L'atelier 2tonnes appliqué aux collectivités territoriales

Chapitre 1 : Introduction aux enjeux climatiques Distinction enjeux climatiques et enjeux écologiques.

Débuter la vision de la transition écologique d’une manière globale.

Compétences visées : Connaître les grandes perturbations en cours.

Chapitre 2 : Simulation des émissions carbone

Simulation des évolutions d’émissions de carbone basée sur 3 modèles : Le modèle d’empreinte carbone permettant de calculer celle des participants.Le modèle d’actions basé sur des rapports de référence en matière d’atténuation du changement climatique avec une alternance d’actions collectives et individuelles. Le modèle d’influence permet d’analyser les dynamiques sociales en jeu dans les modifications des habitudes, en s’inspirant des sciences comportementales.

Compétences visées : Avoir connaissance des grands ordres de grandeurs et enjeux climatiques en cours. Comprendre la distinction entre leviers individuels et collectifs et les impacts associés en termes d’atténuation du changement climatique. Appréhender la dimension transversale des leviers d’actions au-delà des écogestes.

Chapitre 3 : Débriefing et échanges

Utiliser les nouvelles connaissances acquises pour identifier les enseignements clés de l’atelier pour inventer des nouvelles actions inspirantes.Être capable de restituer les principaux leviers d’actions concrètes à mettre en œuvre à l’échelle collective et individuelle afin de respecter l’Accord de Paris.

Compétences visées : Connaître les leviers efficaces et leurs limites pour réduire les émissions de gaz à effet de serre dans mon organisation. Reconnaître l’importance de l’action collective en appui de l’action individuelle. Connaître les leviers efficaces et leurs limites pour réduire les émissions de gaz à effet de serre dans mon organisation sans oublier les autres contraintes environnementales.

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